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octubre 15, 2020
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La redacción escolar del centro Tecnodemos – Universidad de Comillas forma parte del proyecto Revista Escolar Digital (RED) a través del cual crean su propio medio de comunicación para trabajar temas de actualidad.

DIRECCIÓN

EDICIÓN

Mireia Giménez

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🎤 Els redactors i redactores de Lestonnac BCN, 🎤 Els redactors i redactores de Lestonnac BCN, FEDAC Sant Andreu, IE Antaviana i Escola Pia Nostra Senyora es van convertir en autèntics crítics musicals, fent la cobertura dels Premis RAC105 a la Sala Paral·lel 62 de Barcelona. Van poder assistir a l'entrega dels guardons i gaudir de les actuacions musicals de The Tyets, Buhos, Triquell, Vicco o Stay Homas. 🎸🥁
Ben aviat podrem llegir les seves cròniques per a la revista!!! 🗞️
🗞️ Con el plan de trabajo del proyecto Revist 🗞️ Con el plan de trabajo del proyecto Revista Escolar Digital (RED) hemos trabajado la actualidad vinculada al ODS 2: Hambre cero. Lo hemos hecho junto a @accioncontraelhambre.espana, una entidad que lucha para combatir el hambre en el mundo. 

🏃 Este año, han celebrado la 26a edición de la “Carrera contra el Hambre”, una iniciativa donde han participado más de 500 alumnos y alumnas de 12 centros educativos de Madrid para recaudar fondos y luchar contra la desnutrición.
📢 🗞️ Aquesta setmana destaquem a Univers J 📢 🗞️ Aquesta setmana destaquem a Univers JR (La Vanguardia) l'entrevista que l'alumnat de l'escola Sant Gervasi de Mollet del Vallès ha fet al Bisbe Barthelemy, un sacerdot de Yagoua, una población de Camerún, y al Miquel Àngel, profesor que trabaja de voluntario al mateix país.

✍ Per altra banda, els redactors i les redactores de l'IES La Palma Nuestra Mirada Report també han fet una entrevista. En aquest cas a la Vanessa García, professora i tutora del centre i encarregada de què l'alumnat se senti a gust treballant, a la vegada que els ajuda a què aprenguin quines són les capacitats que té cadascun.

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📢 🗞️ Esta semana destacamos en Universo JR (La Vanguardia) la entrevista que el alumnado de la escuela Sant Gervasi de Mollet del Vallés ha hecho al Obispo Barthelemy, un sacerdote de Yagoua, una población de Camerún, y a Miquel Àngel, profesor que trabaja de voluntario en este mismo país.

✍ Por otro lado, los redactores y redactoras del IES La Palma Nuestra Mirada Report también han realizado una entrevista. En este caso a Vanessa García, profesora y tutora del centro y encargada de que el alumnado se sienta a gusto trabajando, a la vez que les ayuda a que aprendan cuáles son las capacidades que tiene cada uno.

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📢 🗞️ Aquesta setmana destaquem a Univers J 📢 🗞️ Aquesta setmana destaquem a Univers JR (La Vanguardia) l'entrevista que l'alumnat de Lestonnac Tarragona ha fet al Jesús Blanco, un dels professors del centre que enguany ha escrit un llibre "amb molt d'esforç i afecte relacionat amb els 325 anys de l'escola".

🏆 Per altra banda, els redactors i les redactores de Creixen Terrassa Report han fet una peça sobre la victòria de sis alumnas del centre a la Lliga de Debat, un concurs a nivell estatal en què poden participar joves des de 15 fins a 18 anys. Felicitats, campiones!!!

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📢 🗞️ Esta semana destacamos en Universo JR (La Vanguardia) la entrevista que el alumnado de Lestonnac Tarragona ha hecho a Jesús Blanco, uno de los profesores del centro que este año ha escrito un libro "con mucho esfuerzo y cariño relacionado con los 325 años de la escuela".

🏆 Por otro lado, los redactores y las redactoras de Creixen Terrassa Report han hecho una pieza sobre la victoria de seis alumnas del centro en la Liga de Debate, un concurso a nivel estatal en el que pueden participar jóvenes desde los 15 hasta los 18 años. Felicidades, campeonas!!!

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Proyecto RED

El proyecto Revista Escolar Digital (RED) es una red de diarios escolares redactados y editados por el alumnado con el soporte de periodistas profesionales.

Las redacciones escolares crean su propio medio de expresión con el objetivo de fomentar la mirada crítica sobre su entorno más cercano, pero también sobre los grandes temas de la actualidad global. Además, los mejores contenidos se publican en la revista colaborativa RED Report.

PARTNERS

Este proyecto cuenta con la colaboración de ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escuela de Diseño y Acción contra el Hambre.

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